OnlyLiesbeth.nl

17 Responses to “Rain is falling down..”

1. Renesmurf
   May 16th, 2008 at 10:59 pm

   

   Hmm, hier is nog steeds geen drup gevallen.
   De natuur schreeuwt een beetje, maar ik niet.

2. Annemarie
   May 17th, 2008 at 12:31 am

   

   Mm, dat is niet leuk als die camera kapot is! Nouja krijg je wel een super andere telefoon! Eigenlijk geeft dat streepje nog wel een leuk effect ook…

   leuke koopgoot is dat! Alleen ik mag van mezelf niet meer de centra in.. Koop veels te veel!

   Fijn weekend toegewenst.

3. Anonymous
   May 17th, 2008 at 1:49 am

   

   Hay Liesbeth
   De Koopgoot…wat een aparte naam.
   Ha haaa
   Ach ja, die regens…Ik mopper er maar niet op,
   na zo verwend te zijn een tijd, met Prachtig warm weer.

   antw. terug…
   Dat legde ik al vaker uit.
   Er is verschil in typefouten en echte
   taal grammaticale fouten.
   Typefouten, maken we bijna allemaal wel.
   Mits het typen echt, in je beroepsvak zit, of zat.
   Maar in de web- hobby- circuit, maakt het niet echt
   wat uit.
   Vaak gaan we rijen web’s langs en hebben nauwelijks tijd,
   om te lezen of het er goed op kwam te staan.
   We snappen je bedoelde, zo ook wel.
   Het zij zo!

   Wat me in de jaren wél vaak opviel, Liesbeth,
   dat mensen uit bepaalde landen zo snel en soms zelfs prachtig Nederlands praten.
   Ze zijn er net…en kunnen het al.
   En anderen, al zijn ze hier een heel leven, kunnen het
   nauwelijks of niet, of je blijft het horen aan de klanken…dat
   ze geen Nederlanders zijn, van origine.

   Ik denk er welis over na…hoe kunnen die anderen
   dat zo snel…Zijn die intelligenter soms?
   of ligt het aan hun landstaal?
   Laat is (oa. bv.) 5 uit Afganistan ons land in en (oa. bv.)
   5 Duitsers…
   In een mum… is er al …zoveel verschil d’r mee…
   als het om onze taal gaat.
   Ik denk zelf welis, als het om buitenlanders gaat
   die in ins land willen blijven…dat de Afganen het winnen
   van allemaal,
   als het gaat, met het leren van, onze taal.
   Zo snel en zo mooi, spreken de meesten van ze het.
   Er zijn nog een paar landen waar hun landgenoten de taal
   hier snel leren, maar niet zo snel en tegelijk zo mooi,
   als de meeste Afganen in Nederland, dat deden en doen.

   Heeft hún landstaal er mee van doen of zijn ze gewoon
   (qua taal) intelligenter, dan de gemiddelde rest?¿?
   Die dingen denk ik er wel is over, Liesbeth.

   Hé meissie…een fijn weekend he!
   Knf. van Lady Troy (LT)
   http://i29.tinypic.com/s30dwn.jpg

4. Mannie
   May 17th, 2008 at 9:56 am

   

   Lekker juist die afkoeling

5. Belinda
   May 17th, 2008 at 11:32 am

   

   Ook hier is al heel wat regen gevallen en ik zit met 3 truien aan deze reactie te tikken. Even wennen weer dat weer hoor!

   Mooi je nieuwe camera! Kan me voorstellen dat je niet kan wachten.

   OT: ik heb je twitterberichtje binnen en zal me er eens rustig in verdiepen of het wat voor me is!

   Fijn weekend!

6. Redstar
   May 17th, 2008 at 12:06 pm

   

   Ook hier is echt héél vel gevallen. Dat wordt een leuk telefoontje. Maar die naam mag het al niet meer hebben natuurlijk..

7. Moeke
   May 17th, 2008 at 1:06 pm

   

   Ik was pas om 11 uur wakker en wist echt niet dat het zo hard geregend had. Fijn weekend Liesbeth

8. Liesbeth
   May 17th, 2008 at 1:51 pm

   

   @Redstar, waarom niet dan??…eigenlijk wil ik ook wel graag die IPhone, maar nu is het toch deze geworden..vraag me af of deze net zo goed is als die IPhone?
   @Belinda, ik vind het ook zo koud, je moet bijna de verwarming weer aandoen!
   @thanks voor het leuke plaatje LT. Nog even over wat je schrijft over het leren van onze taal. Precies wat je schrijft, is het idd opvallend dat de ene mens veel sneller een taal leert dan de ander..dan moet je toch gevoel voor taal hebben en volgens mij hebben over het algemeen vrouwen wat meer feeling voor taal dan mannen, zij hebben meer iets met rekenen..denk je niet?!

9. Redstar
   May 17th, 2008 at 5:10 pm

   

   @ Liesbeth, Ik bedoel dat grappig, omdat telefoons tegenwoordig zoveel meer kunnen als alleen bellen. Als ik alleen al naar die van mij kijk, vind ik dat meer een alleskunner dan een telefoon Ik denk dat deze net zo goed is als een iPhone trouwens.
   Heb ik mezelf een beetje duidelijker gemaakt?

10. Liesbeth
    May 17th, 2008 at 5:16 pm

    

    @Redstar,ja het kwartje was inmidels wel gevallen haha, en beetje laat maar toch..thanks nog voor je uitleg en ook je mening, vind ik wel leuk om te weten

11. Patrick
    May 17th, 2008 at 7:23 pm

    

    Dat zal raar voor je zijn die plek van de Pauluskerk.

    Fijn Weekend!!

12. Anonymous
    May 17th, 2008 at 8:09 pm

    

    Het geeft wel een lekker oud effect zo’n streep. Wat je op oud video/film materiaal nog wel eens door het beeld ziet lopen. Succes met de nieuwe phone.

13. Brillie
    May 17th, 2008 at 11:19 pm

    

    De zon is er nog iedere dag…

14. Anonymous
    May 18th, 2008 at 2:39 pm

    

    Hoi Liesbeth
    Dat is wel bekend Liesbeth, dat vrouwen realtief beter
    zijn, in de Alfa vakken en mannen in de Béta vakken.
    Gemiddeld bekeken dus.
    (Maar is dat wel zo…lees verder)

    Raar vind ik het dan ook, dat laatst besloten werd, dat
    in het eindexamen pakket, wiskundig verplicht erbij is gedaan.
    Je kan erop voorspellen, dat meer meisjes
    daardoor dan, dat Middelbare
    schooldiploma, niet gaan halen.
    (Om het hele rekenpact erbij in)

    Dát is typisch, zo’n onnozele beslissing, via de politiek.
    Ik bedoel Liesbeth, als het al in het Genpakket zit,
    bij meisjes en vrouwen, bepaalde dingen niet te kunnen
    als zodanig…Dán is voorspellen, een makkie op de uitkomst,
    van zo’n politiek besluit.

    Ik ben dan ook voor, meer mee denktanks, in de NL politiek.
    Vooral, met het type mens erin, dat verstand heeft, van
    Oorzaak en Gevolg…
    Voer voor Psychologen, is het sowieso vaak wel, maar Genzaken…is toch een ander Wetenschappelijk gebied, dus ook die Wetenschappers,
    moeten in bepaalde …denktanks…niet ontbreken.

    Want als je het goed bekijkt…doen ze vaak voor de kat z’n …je weet wel…maar wat…aan besluiten…in de politiek.
    Ten nadele voor… Wie Wat Waar …nu weer?
    Soms kan een nadeel welis over het hoofd gezien, ten voordelen van de grote rest…
    Maar met een kans op 70% vrouwen, meisjes dus…die er de dupe’s van kunnen worden, is die score risico, als uitkomst, veel te hoog voor.

    Aan de andere kant, schreef ik al vaker, Liesbeth, dat ik juist ook erg ben, voor wiskunde en wel al va. de Bassisschool af aan.
    En dát weer in plaats van, het vele rekenen, wat er nog steeds,
    wordt gedaan, op bassisscholen.
    De uitkomsten, (vooral in deze tijd) van die massa’s aan uren, dagen, maanden, jaren, besteed aan rekenen, is te erg… om op te noemen.
    Dat ligt ergens aan, Liesbeth.

    Dat komt mi. vnl. omdat …rekenen…in deze tijd, nergens nog gebruikt wordt.
    Anders gezegd…sinds de electronica tijdperk…wordt alles voor ons uitgerekend, al ben je het…Rekenwonder zelf…zelfs…
    Elke kassa en weegschaal en benzinepomp…elk pakje wat je koopt en flesjes ed. Het staat er allemaal al, uitgerekend erop.
    70% of meer, in deze tijd, in de beroepsbanen, wordt nooit meer gerekend, door het personele bestand zelf nl.
    En als klantzijnde, waar dan ook, al helemaal niet meer.

    Vroeger moest iedereen het rekenen goed kennen en kunnen.
    Alles moest je zelf uitrekenen nl.
    Dus, hadden die vele uren besteed, aan rekenen op scholen, echt zin.

    Nu is het zinloos, om er zoveel massa’s aan zittijd op de scholen er aan te besteden.
    ipv. Kan men beter bezig zijn met… Het Ruimtelijke Inzicht…in de vorm van Wiskunde dus…
    Ook alzo in elkaar geknutseld… dat de meisjes er wat mee kunnen.
    Al zit het rekenen, dan niet in hun Gen ahw…er is meer mee te doen, met Wiskunde, om het toch te kunnen leren.

    Komt bij dat, het rekenen opzich, bij veel vormen van wiskunde, echt niks voorsteld. Die te berekenen getalletjes zijn bij wiskunde, als bij scheikunde ook, vaak niet ingewikkelder, dan het niveau klas twee of
    groep drie… van de basisschool.

    Ik bedoel eigenlijk te zeggen Liesbeth, dat het Wiskunde opzich, vaak erg wordt overschat…scheikunde dito…(om het rekenen erin!)

    Omdat het rekenniveau nodig erbij, vaak niet boven het niveau… van de tweede klas van de bassisschool uit gaat…oké groep drie heet dat nu…
    is het ook al va. de bassisschool te leren, wiskunde.
    Wiskunde is het, waar het in deze moderne electronica tijdperk omgaat, nl.
    Het rekenen opzich, wordt door elke rekenmachine, uitgerekend nl.
    Je komt rekenen, in het leven van alle dag, eigenlijk nergens nog tegen…hooguit…dat beetje, wat we in de portemonaie hebben…de hele verdere rekenrest… gaat per pin…

    Kijk Liesbeth, als kinderen va. de bassisschool al Wiskunde krijgen…
    dan zit het er …spelenderwijs …het er al in..Dat heeft vooral voordelen, voor de Genzwakkeren, qua die béta dingen.
    Maar dan nog ben ik er niet voor, dat op Middelbarescholen Wiskunde verplicht in het eindexamen zit.
    Er moet mi. vrijwillige keuze’s zijn en blijven…tov. Alfa en Béta vakken…Ook voor de jongens en mannen…die relatief minder in de Gen zitten, met de Alfa vakken.

    Ik zelf het het juist altijd erg leuk gevonden, dat er zoveel keuze’s in NL is…al die verschillende uitkomsten daarvan…maakt het land tot een vrijer en creatiever land nl.

    Maar zovelen die dán gaan zakken, met het middelbare schoolexamen, omdat het niet in hun eigen Genpakket zit…is natuurlijk een belachelijke zaak, via de politiek…
    Daar is met gemak op te voorspellen nl.wie daar de dupe’s van gaan worden.

    Kijk, van Wiskunde niks dan goeds…ook va. de bassisschool af aan al…va….ergens…komt wél… de hogere reken kennis… bij nodig…

    Dus… wiskunde opzich…kunnen velen wel, va. jong geleerd… maar het hogerereken werk… komt ergens…de hoek om kijken…ook bij Wiskunde….via de Middelbare school.
    Dan moet er toch, de keuze zijn, dat de Genzwakkeren (tov) verder gaan met de Alfa pakketten…In massa’s banen, heeft men dat hogere rekenwerk, helemaal niet nodig nl.
    Maar wél een Middelbaar schooldiploma!

    Ik weet niet, Liesbeth, of ik het nu allemaal zo duidelijk genoeg uitleg, zo tijdens de type snelheid…Maar ik denk dat het rekenen op zich…
    voor 70% of meer, bij de bevolking, nauwelijks tot niet, of niet meer gebruikt wordt.
    Maar met toename’s, ruimtelijke inzicht ed. wél.

    Overigens Liesbeth…heb ik die dingen niet alleen uit eigen ervaring zo ervaren, maar je ziet het zo vaak op TV…dat mensen massaal niet meer kunnen rekenen. Ook bij de Lands getitelde WO)ers, zie je die tendens toenemen.
    Dat is vooral te zien en te weten, als je zoals ik, bijna alle quizen op TV kijkt…ook op de Belgische TV.
    70% kans… of meer…ze gaan de fout in… bij de reken vragen.
    Reken vragen, die vroeger 70%… of meer, zo kon uitrekenen!
    Dat komt Liesbeth, omdat het nergens nog, gebruikt wordt.

    Ik zelf bv. was het Rekenwonder, ook niet van nabij…maar voor bepaalde beroepsbanen had ik het wél nodig.
    Ik ging er privé lessen voor nemen…en een aparte IVIO diploma voor halen, in vrije tijd…Leuk wel met dát op zak…
    Maar ik in die banen… waar ze dát nou juist eisten…heb ik het eigenlijk …nooit nodig gehad.

    Alles was al uitgerekend, via de fabrikanten van de producten en elke dit en dat berekende het, voor je uit.
    Daardoor ontdekte ik het al, dat al die massale rekenlessen, zitwerk…op scholen…zo te onzinnige nikserigheid is…als je het als uitkomst… nergens mee nog gebruikt, in onze tijd.

    Bij die quizen, zie je de aller knapsten…toch die rekenvragen meestal fout hebben….en dan nóg…meer vrouwen dan mannen, hebben het fout! Toch met hele zware WO titels op zak!
    Dus ligt het ergens aan, Liesbeth…

    Ook wel: Een spier dat niet gebruikt wordt…wordt slap…wordt niet of nauwelijks nog functioneel. Met het hersengebeurens is net zoiets mee.
    Ook die hoge getitelden, gebruiken het niet of niet meer, in hun vak.
    Alles is al uitgerekend, berekend, wat komt van de fabrikant.
    Voor de rest, doen hun eigen beroeps electronica apparatuur, het voor ze. etc. en ook die pinnen wat af…De pinautomaaten bereken het allemaal…en elke kassa…etc.
    Bijna niemand rekent nog…behalve die ene of die paar, bij die fabrieken, waar ze het allemaal uit moeten rekenen, die producten.

    Als uitkomst, Liesbeth…over een heel land…over 16 Miljoen mensen, als bij ons… moeten er een paar nog rekekenen kunnen…een paar maar…per regio…
    Dan is het te onzinnig, om 16 miljoen mensen, al dat onnodige reken zitwerk… jaren… op die scholen te laten doen….
    ==> Met als uitkomst…Zelfs…de allerknapsten zijn (als het om rekenen gaat) nog te stom om aan te zien, bij die vele quizen!
    ==>Bij die quizen…Dat wel als (een soort van) test…vergelijkbaar is!

    Nou ja, zo ongeveer, zit ik tijdens dat soort van quizen wél steeds vaker te denken, Liesbeth…Dat het Onderwijs…va. de basischool…zich niet echt aanpast …aan deze moderne tijd… valt wél op!
    Men leert dus nog steeds massaal iets, massa’s jaren…met als uitkomst…nihiel.

    Misschien moet …de echt Alfa en Béta selectie… al op de bassisschool plaats vinden, bv. va. groep 5…Liesbeth.

    En voor het rekenen weer een aparte selectie.

    Ik heb wel mensen gekend, die geweldig goed konden rekenen, maar van Wiskunde niks snapten.
    Ik zelf …had dat net omgekeerd…Snapte Wiskunde uitstekend, maar de zwakte bleef…met het rekenen.
    Had ik welis geluk…later, dat er bij bepaalde beroeps opleidinen… een rekenmachine mocht gebruikt…Daardoor behaalde ik toch… zulkse diploma’s… met het hetende… Béta!

    Maar ook daarbij ontdekte ik, Liesbeth… zonder te kunnen rekenen …of niet goed…Ha haaaa…bleek mijn Wiskundige inzichten…erg goed.
    En wiskunde is Béta…maar wat is eigenlijk rekenen?
    Dát deed, de rekenmachine, wel voor me!

    mi. Zit zo eigenlijk ook het moderne electronica tijdperk in elkaar…
    Wiskunde is elke toekomst…hier en nu…en rekenen…ach…dat kunnen ’slands knapsten… niet eens of niet meer…op een paar na!

    Nou om die ene of die paar…(hun toekomstige baantype)
    zitten alle schoolkinderen, vele jaren, te zitten, te blokken, aan het rekenen…
    Dát is in feite de uitkomst, wat je er steeds vaker, aan ziet.

    Voor 70%… of is ‘t al meer…is de uitkomst… van (vele jaren)
    al dat gezit…nihiel!
    Die onzinnigheid…zie je er aan, (als uitkomst) Liesbeth!

    Ook steeds meer PABO leerlingen en Onderwijskrachten, kunnen niet of niet meer rekenen…Zo weinig… tot niks… is rekenen… nog in gebruik, in het gewone leven van alle dag. En waar het wel nodig is, doet de moderne apparatuur het!

    mi.
    Daar moet nodig is goed over geacht en aan gewerkt…voor het Onderwijs…voor 70% of meer meisjes, het Middelbare niet halen en ook steeds meer jongens…om onzinnige besluiten, via de politiek!

    Want men denkt nog steeds…Dat Wiskunde…alleen met het moeilijke rekenen erbij… te doen is…

    Nou ik geef je op een briefje Liesbeth…al kan je niet, of nauwelijks goed rekenen…je kan tóch de beste zijn, in Wiskunde en Scheikunde ed…
    en voor de hogere Wiskunde ed…mits het rekenapparaat d’r bij, mag gebruikt!
    Dán maken er massa’s meer leerlingen, de kans,ook dat Middelbare school diploma te halen en WO titels ed.

    Ik lachte me welis omgans…(in mezelf) (tijdens een omscholings trajecte’s)
    Deed boekhouden én MBA opleiding en ik was de enige er…die niet echt rekenen kon…De collegezaal lag alweer dubbel…Allemaal mannen en bij MBA bijna allemaal Chefs…ed…
    Maar ik had wél geluk. Liesbeth, dat voor het eerst bij dát type examen…de rekenmachine mee mocht…

    Je geloofde het nauwelijks Liesbeth…60% van die mannen waren halverwege al afgevallen…tijdens die (avond) opleiding.
    Allemaal van die lachers figuren, om mij…als ik alweer hardop moest iets uitrekenen, uit het hoofd…Ha haaa

    Maar…va… met de wiskunde (béta) erbij…vielen ze massaal af…
    maar ook bij Recht en Wets kennis (alfa) een hele rij…
    Wat ze wél konden, Liesbeth…was …rekenen!

    Wiskundig denken…met oa. Kansberekenen…daar gingen de meesten al de boot bij in combinatie met statistieken ed.

    Nou ja, va, toen… had ik het al wel door…Rekenen is geen Alfa of Béta…Het is iets op zichzelf!

    rekenen te kunnen…Wat toch bij 70% kans bij jongens en mannen in hun Gen pakket zit en bij 70% kans bij meisjes en vrouwen niet.

    Met het gewone Boekhoud examen…slaagden er van die hele grote volle college zaal en maar 5 mensen…60% was al afgevallen…
    en van die 5 hadden 3 het er al tigs keren gedaan, dat examen…en 2 deden het voor het eerst.
    Een jonge meneer en ik…

    Het afval percentage bij MBA was nog veel groter…
    Ook DJ z’n Chef…(die naast me zat er) viel af!
    Maar wel hadden ze allemaal gelachen…omdat ik niet zoals zij, rekenen kon. Dát konden de daar aanwezige mannen, allemaal erg goed nl.
    Toch vielen ze ook daar, massaal om het Wiskunde (Béta) af.
    En ook om het Alfa pact!

    va. Toen, wist ik dat rekenen iets anders is…maar wat die mannen …massaal konden…gebruikt geen mens nog in het leven van alle dag…Op een paar… per regio na!

    Vandaar…ik ben wél heel erg voor Wiskunde al in de bassischool, Liesbeth… en rekenen… (indien nodig) met een rekenmachine!
    Dat zijn twee, aparte Grootheden, vlg. mij!
    Dát ontdekte ik in die college zaal nl…

    Zoveel mannen er zakten, of afvielen…om Wiskunde…Niet te geloven, Liesbeth!
    En zoveel meisje…die misschien best wiskunde kunnen, maar het rekenen als zo danig niet kunnen.
    Die (meisjes en vrouwen) kiezen dan ook massaal dat soort van (beroeps) opleidingen niet.
    Maar met een rekenmachine erbij…zou 70% van de meisjes en vrouwen het ook kunnen!
    De stand, is dán gelijk…
    Wrd 1 op 1 (een man en een vrouw) dat gelijk, in ene keer, dat (vak) diploma behaalde…in dat jaar…bij die avondschool…
    (De anderen deden er meer examen’s over) Vandaar!

    Nou meissie, na al dit leesvoer…Ha haaa
    Heb een fijne Zondag verder.
    Knf. van Lady troy (LT)

15. Rietepietz
    May 18th, 2008 at 6:30 pm

    

    Best lekker hoor een beetje regen , was erg nodig in de tuin . De koopgoot herken ik ,dat is een van de weinige plaatsen in Rotterdam waar ik wel eens kom al is het niet vaak.
    Mijn telefoontje is echt alleen om te bellen en te sms-sen dus is maar een heel simpel NOKIAtje , ik loop reuze achter maar ben er best tevreden mee !
    groetjes , Riet

16. NickN
    May 18th, 2008 at 10:38 pm

    

    Wow dat is pas een reactie (11)!!! Maar mooie foto’s en idd binnenkort heb je naast een toestel geen vriend of vriendin nodig zo slim worden die dingen

17. Anonymous
    May 19th, 2008 at 12:43 am

    

    Hoi Liesbeth
    antw. terug…
    Ik heb net, je mooie weblink gedownload, die je op je web hebt staan.
    Jammer dat ze er zoveel op kletsen…Ik ben dol op dat soort van foto’s en docu filmpjes…maar al dat geklets erbij…

    Inderdaad, zit jij,in jouw sector, ook welis in een denktenk, als ervaringsdeskundige.
    Ik ben er, meestal erg voor, dat er denktenks, uit burgers bestaan.
    Het houdt mi. de politiek, dichter bij de burgers en de burgers geeft het meer inzicht en belangstelling voor de politiek.

    Maar ook, omdat geen mens alles ziet en weet en snapt en kan…is het handig, om daarvoor, die meedenktanks ervoor te hebben.
    Dat kan openen, oa. andere inzichten, bij die politici.
    Die komen die nl. ook heel gewoon, vanuit de burgerij, nl.

    Toen het vorige kabinet, het over de Ouderenzorg. wilde gaan hebben, hebben ze er eerst een Commissie ingesteld…(politici Uit allerlei Politieke partijen) Meestal blijft het daar dan bij, maar hiermee gingen ze verder en nodigden allerlei burgers uit, om mee te denken.
    Van instellingen en van Verenigingen,tot mensen, die Onafhankelijk erbij zaten, in de discussie er over.

    Nadat alles achter de rug was, daarmee, kon de betreffende Minister zelf, het eigen rapport ervoor opmaken.
    Dat ging allemaal, dus niet over één nacht ijs, door het zo te doen.
    Maar alzo gedaan, dan heb je ook wat…als Ministerzijnde. Ik vond dat toen, erg mooi, zo gedaan.

    Natuurlijk, kan het ook welis kleinschaliger, met zo’n denktank en ook welis, met alleen tov, wat beroepsgetitelden…in die beroepssector, waar het onderwerp over gaat.
    Maar die laatsten, praten vaak voor hun eigen (beroeps) straatje…

    Soms zie je zo’n kabinet besluiten nemen, die echt nergens op slaan, of echt niet kunnen ahw.
    Ik denk dan, dat ze een denktank missen, die logisch denken kunnen.
    tov. oorzaak en gevolg, Liesbeth.

    vb. Als elk schoolkind, op welke middelbareschool, op het eindexamen wiskunde moet hebben, Liesbeth, mist het zoveel logica’s, der dingen.
    Dan gaat het al in, tegen alle bekende Psychologie…dat al onderzocht is in de laatste decennia’s…over het verschil tussen jongens en meisjes.
    Als al bekend is, dat zo’n 70% van de meisjes niet of nauwelijks, wiskunde kunnen…Dan weet je ook, (te voorspellen)
    welke groep van de bevolking, echt de dupe’s wordt, van zo’n Kabinets besluit, via die ene Minister van Onderwijs en Wetenschap.

    Hier is dan niet gaande: Het kleine nadeel tov. het voordeel, van de grote rest.
    Hier is het precies anders om…Het grote nadeel 70% tov. het voordeel van een kleine groep 30% ahw.( meisjes en vrouwen vooral)
    Nou zoiets moet mi. echt niet kunnen.
    Dan is er zoveel voor niks geweest, Liesbeth…oa. Het hele emancipatie proces, tov. meisjes en vrouwen, is dan 70% voor niks geweest.

    Zelf heb ik in de jaren,hele andere gedachte’s gekregen, als het om Wiskunde gaat en ook als het om Rekenen gaat.
    Ik zie het als… twee Grootheden apart nl.
    Als je dat zo ziet, kan je ook heel lang lessen in Wiskunde, zonder het echte rekenen, erbij nodig. Of indien nodig, alleen met de lagere getalletjes erbij.
    Ik denk dat wiskunde zo gemaakt, dat er heel wat meisjes wel wiskunde kunnen.
    Ik denk dat het Rekenen… het obstakel is nl…omdat zo’n 70% meisjes niet als zodanig,in hun Gen pakket, hebben en zo’n 70% van de jongens wel.

    Als ze dus wiskundelessen, kunnen maken…(voor de Grootheid Wiskunde) zonder al dat rekenwerk…
    of indien wel is nodig….. dat met een rekenmachine erbij
    laten doen…(voor de Grootheid, Rekenen)
    Als dat allemaal goed uigekiend is, dan kan men wél die Wiskunde eis stellen…bij het eind examen.
    Zo denk ik er, ongeveer over, Liesbeth.

    ook dat ze… twee Grootheden…veel meer apart moeten gaan zien.
    ik denk dan Liesbeth…dat heel wat meisjes en vrouwen wél Wiskunde kunnen…maar ze… het echte rekenen…, nog steeds niet kunnen, massaal…
    maar wél met gebruik van… een rekenmachine erbij.

    Omdat het hoofdrekenen of op klad, in deze moderne tijd, nauwelijks nog nodig is…en vroeger wel…
    Is er dus een veranderings proces gaande …in de laatste paar decennia…
    Het rekenen kunnen… is meer en meer ondergeschikt… aan…maar de Wiskunde opzich… juist niet. Dat laatst is hoofdmoot geworden nl.

    Wiskunde is nl. ook vertellende te doen en tekenend en via filmpjes te tonen…en zelf nadenken, waar je het inziet…etc…
    Dat kan al vroeg geleerd.
    Dat rekenen…leren velen nooit… of niet goed…of vergeten het snel… hoe het ook al weer moet.
    Maar gezien bij de vele quizen op TV die ik zag, kunnen steeds meer getitelden het niet of niet meer…dat rekenen.

    Ook steeds meer jongens… vallen dan bij zo’n schoolexamen af…of eerder al…in deze tijd.
    Dat is allemaal ergens om.
    En wel om de dingen van deze tijd nl.

    Dus….mist zo’n ministrieel besluit, nóg meer logica’s… en daar heb je een
    (psychologische) denktank voor nodig…voor al die veranderingen, die hebben plaats gevonden en nog plaats vinden.
    En ook schoollessenmakers…die die twee Grootheden’s…tot zekere hoogte’s …uit elkaar kunnen halen…
    En als het zich weer… ergens… weer gaat samen gaat, in hogere klassen of op nóg hogere scholen…ed… dat het sowieso met een rekenmachine erbij tm. op het examen mag.
    Anders blijven 70% van de meisjes afvallen en ook steeds meer jongens.

    Kijk Liesbeth, dat zoveel meisjes en vrouwen niet of nauwelijks kunnen rekenen…is al decennia’s een bekend feit…Maar mij viel op…dat steeds meer mannen… het niet of niet meer kunnen..Zelfs met een WO titel op zak…Dát was vroeger…eigenlijk niet mogelijk.

    Want, die naar de WO (UV) gingen, onderscheidden zich al, van de
    grote rest, omdat ze extra goed met grammatica en met extra goed rekenen waren… op de basschool…al!
    Ze konden die vakken dus erg goed. Daarom stond de Hogere Middelbareschool voor ze open en daarna de UV.

    Als er geen onderscheid was, kon iedereen wel, naar die UV toe nl.
    Er was dus… erg veel onderscheid… tov. de grote rest…
    Maar als je wat jaren, zoals ik die vele quizen op TV kijk…
    mis je steeds meer… dat onderscheid…tov. de grote rest…

    Want steeds meer… met UV op zak…kan niet, of niet meer, rekenen.
    en dát…ligt ergens aan…
    Dus is het voer, voor (een denktank),
    ( met 1/4 Allerlei en met 3/4 erin aan) psychologen, voor je als Ministerzijnde, van Onderwijs en Wetenschappen, besluiten maakt…

    Nou ja meid, zo denk ik er over.
    Althans…als ik zie of weet of snap…dat een besluit… allerlei logica’s mist….tov. de tijd’s waarheden’s!
    Als het besluit …een gedachten patroon is… tm. zo’n besluit, van het niveau van vóór de hele emancipatie…is dat al zo’n vb!
    Dán weet je… met de losse vinger in de lucht al te voorspellen… wie dáár de dupe’s van… gaan worden!

    mi. Moet zoiets… in deze tijd…helemaal niet meer kunnen…Dat een grote groep… (in dit geval kinderen…toch vnl. meisjes!) ergens, zo massaal de dupe’s van gemaakt worden…via de politiek.

    Maar alengs…in de tijd, viel me op, dat ook steeds meer mannen niet,
    of niet meer, kunnen rekeken.

    Als je bedenkt Liesbeth…Hoeveel geld en tijd en inzet en energie is besteed, in ons land…aan het rekenen…va. de bassichscholen…
    jaren…Dat die uitkomst zo nihiel is…

    Misschien kunnen ze dat rekenen 3/4 minder gaan doen…op de scholen en er andere vakken voor gaan doen…bv. Alle Wiskunde beginselen…
    en als er al wat uitgerekend moet, doet de rekenmachine het maar, voortaan!
    Want aan al die vele rekenkennis en kunnens ed. heeft 70% of meer, bij hoog en bij laag…van de burgerij… nooit meer wat aan.

    Zelfs onze allerknapsten in het land…hoeven niets uit te rekenen meer.
    =>Waarom zou je die kinderen… er dan jaren en jaren aan laten zitten op de scholen, en als huiswerk mee geven ed…om het rekenen te leren…
    Met als uitkomst..(na al die jaren en jaren en jaren…) nihiel?

    Als rekenen, een bedrijfs product was, Liesbeth of een bedrijfs aandeel ed. was het bedrijf… allang failliet gegaan…als ze het niet bijtijds hadden afgeschaft.
    Zo erg is het nl… met het rekenen…(bij mensen) ondertussen wel!

    Nou ja meid…ik weet wel… dat ik soms echt apart denk…maar soms,
    ach soms…vertel ik het iemand nog ook…zo per web!
    Omdat ik dan… de logica’s mis…van bepaalde besluiten.
    Omdat dán, erop te voorspellen, (hoe dat uitpakt, plots of tzt.) een makkie is!

    Hé meissie, het wordt lekkerdrdr weer…
    Knf. van Lady troy (LT)